• 小学古诗

    小学古诗

    小学古诗大全收录百余首经典诗作,涵盖唐诗宋词及历代名篇。按年级编排,含山水田园、思乡咏物等主题,语言浅显,意境优美。附注释、译文与赏析,助小学生启蒙语感,感受传统文化魅力,是语文学习必备读物。

  • 初中古诗

    初中古诗大全收录了初中语文教材中的经典诗词,涵盖唐、宋等多朝代作品,内容丰富,有写景抒情、言志怀古等题材,配有注释与赏析,助力学生提升文学素养与审美能力。

  • 高中古诗

    高中古诗是语文学习重要内容,涵盖《诗经》到唐宋等诸多经典,题材丰富,有怀古诗、田园诗等。注重意境营造与情感抒发,可提升文学素养,培养审美与文化自信。

  • 宋词精选

    宋词精选栏目汇聚诸多宋词经典,内容涵盖爱国言志、闺阁爱情等题材。展现宋代历史特征与宋词艺术轨迹,兼具文学性与文化内涵,能带给读者美的享受。

  • 古诗十九首

    《古诗十九首》是东汉文人五言诗总集,非一人一时所作。多写游子思妇、人生感慨,语言朴素自然,情感真挚深切,被誉为 “五言之冠冕”,对后世诗歌影响深远。

  • 唐诗三百首全集赏析

    《唐诗三百首》是清代蘅塘退士孙洙编选的唐诗选集,收录 77 位诗人的 311 首作品,涵盖盛唐至晚唐各时期。题材广泛,含边塞、田园、咏史等,风格多样,既有李白的豪放、杜甫的沉郁,也有王维的空灵。选诗兼顾经典与普及性,语言凝练,意境深远,被誉为 “唐诗入门最佳选本”,自问世后流传极广,是传承唐诗精华、培育文学素养的经典读物。

  • 古诗三百首

    《古诗三百首》收录自先秦至明清经典诗作,题材涵盖山水、边塞、咏史等,风格多样。选诗兼顾艺术性与普及性,语言凝练,意境深远,是了解中国古典诗歌风貌、提升文学素养的通俗读本。

  • 宋词三百首全集原文|翻译|赏析

    《宋词三百首》是清末朱孝臧编选的宋词选集,收录两宋百余位词人的经典作品。题材广泛,含豪放词的壮志、婉约词的柔情等,风格多样。选本兼顾代表性与艺术性,展现宋词独特韵味,是领略宋代词学成就的入门佳作。

  • 春天古诗词

    诗人们描绘了春景的生机勃勃,如 “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,也抒发了各种情感,像 “春望” 中杜甫对家国的忧虑。其意境丰富,兼具美感与哲理,是古人对春天热爱与感悟的结晶。

  • 夏天古诗词

    描绘了夏日的多样景象,有 “接天莲叶无穷碧” 的荷花盛景,“黄梅时节家家雨” 的梅雨之景,也有 “日轮当午凝不去” 的酷热天气。诗人们借此抒发闲适、思乡等情感,展现了夏天的生机与热烈,蕴含着对自然和生活的感悟。

  • 秋天古诗词

    描写秋天的古诗栏目收录了关于描写秋天的古诗词,诗人们笔下,有 “停车坐爱枫林晚” 的绚烂秋景,“空山新雨后” 的清爽,也有 “万里悲秋常作客” 的愁思。或咏秋景之美,或抒怀乡之情,风格或豪迈或凄婉,尽显秋日独特意境,是古人对秋的细腻感悟与深情寄托。

  • 冬天古诗词

    描写冬天的古诗栏目收录了关于描写冬天的古诗词,展现了冬日独特景致与诗人情思。有 “千山鸟飞绝,万径人踪灭” 的孤寂雪景,也有 “绿蚁新醅酒,红泥小火炉” 的温暖闲适,还有 “北风卷地白草折,胡天八月即飞雪” 的塞外风光,风格多样,意境深远。

  • 春节古诗词

    春节古诗词栏目收录了关于春节的古诗,描绘了春节期间的诸多习俗与景象,如王安石《元日》中的爆竹、屠苏酒、换桃符。诗人们或抒欢乐团圆之情,或发羁旅思乡之愁,也有对新年愿景的寄托,尽显春节的喜庆与文化内涵。

  • 元宵节古诗词

    元宵节古诗词描绘了张灯结彩、歌舞升平的节日盛景,如 “火树银花合,星桥铁锁开”。也有借景抒情之作,像 “去年元夜时,花市灯如昼”,既写尽元宵热闹,又寄托了相思之情,尽显节日的欢乐与浪漫。

  • 清明节古诗词

    清明节古诗词栏目收录了关于清明节的古诗,有杜牧 “清明时节雨纷纷” 的哀伤愁绪,展现祭扫氛围。也有程颢 “芳原绿野恣行时” 的欢快踏青景象。还有黄庭坚 “佳节清明桃李笑” 这类,借景思考生命,蕴含哲思,尽显清明的多元意境。

  • 端午节古诗词

    端午节古诗词栏目收录了关于端午节的古诗,多与纪念屈原相关,如文秀《端午》叹其冤屈。也有描绘赛龙舟场景,如刘禹锡《竞渡曲》。还有写吃粽子等习俗的,像欧阳修《渔家傲》,展现了端午的文化内涵与节日氛围

  • 七夕节古诗词

    七夕节古诗词多以牛郎织女传说为主题。或描绘二人相会的浪漫,如 “金风玉露一相逢,便胜却人间无数”;或写女子乞巧场景,像 “家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条”;也有抒发离情别绪,如 “迢迢牵牛星,皎皎河汉女” 尽显相思。

  • 中秋节古诗词

    中秋节古诗词多以明月为主题,寄托团圆、思乡之情,如苏轼 “但愿人长久,千里共婵娟”。也有像张九龄 “海上生明月,天涯共此时” 这般表达相思之作,还有对月抒怀、思考人生者,尽显中秋的美好与深邃意境。

  • 送都玄敬二首 其二

    驱马别君处,秋阴当暮生。林柯无静叶,江雁有归声。绿水阊门道,青山建业城。未能同理楫,延伫独含情。

  • 送都玄敬二首 其一

    才高怜晚达,十载尚为郎。书买黄金尽,愁生白发长。夏曹分武库,秋殿别文昌。木脱霜皋冷,何人共采芳。

  • 寄题陈孟文丛碧轩

    一室萧閒竹里安,绿波洗出万琅玕。云深竞舞青鸾瘦,檐曲长霏翠雨寒。三径清风人楚楚,五车汗简墨珊珊。何当直造谈眩处,展席凉阴捣月团。

  • 送都玄敬主事二首 其二

    此别何时晤,佳期难重寻。扁舟南国远,岁晚大江深。白首三年客,沧洲万里心。平沙有归雁,并起送离音。

  • 次韵李希颜同知登吴山有惑

    凤舞龙飞运已更,江流难挽几伤情。荒陵鸟雀声如怨,故国风云气不平。冠盖偶然寻胜地,旌旗且莫指边城。登高别醉黄花酒,更拟重阳一日晴。

  • 送都玄敬主事二首 其一

    夫子风流士,才高耻受樊。长贫思故里,多病乞文园。落日空山暮,清霜十月繁。修程正迢递,努力为加餐。

  • 题春满桃蹊册为李父母赋

    寻源到处是通津,风静桃蹊不起尘。芳树亦知瞻舜日,深山宁有避秦人。红霞点缀园林艳,绿野涵濡雨露均。百里花茵连锦障,遥传仙令欲行春。

  • 秦王卷衣二首 其二

    长城万古利,志不在婵娟。魏武一代雄,未忘西陵田。

  • 读白玉蟾修仙辨惑诸论漫述四篇 其四

    我有长生诀,总归方寸穴。我有不死方,下士闻且咥。飘缈月宫仙,当年曾盗窃。虚府聚寒辉,丹华散远冽。无明火自销,不夜光难灭。此象落人间,颇断红尘热。冰心在玉壶,始闻真白雪。风轻云散时,

  • 秦王卷衣二首 其一

    夜夜卷衣裳,非无颜与色。不似浣纱人,徒令倾人国。

  • 天崩地解

    tiān bēng dì jiě

    成语天崩地解:比喻重大的事变。也形容巨大的声响。同天崩地坼”。

  • 天宝当年

    tian bao dang nian

    成语天宝当年:比喻追忆往昔盛事。天宝唐玄宗李隆基的年号,是唐王朝极盛之时。

  • 殢云尤雨

    tì yún yóu yǔ

    成语殢云尤雨:比喻男女之间的缠绵欢爱。

  • 逖听遐视

    tì tīng xiá shì

    成语逖听遐视:指视听范围很远很广。

  • 体物缘情

    tǐ wù yuán qíng

    成语体物缘情:指诗赋的状物与抒情。

  • 体贴入妙

    tǐ tiē rù miào

    成语体贴入妙:指体会领悟深刻细致,而使描写或模仿巧妙逼真。

  • 鶗鴂雕卉

    tí jué diāo huì

    成语鶗鴂雕卉:比喻谗言伤害正直的人。鶗鴂,鸟名,杜鹃。

  • 蹄闲三寻

    tí xián sān xún

    成语蹄闲三寻:指马奔走时,前后蹄间一跃而过三寻。形容马奔跑得快。同蹄间三寻”。

  • 讨是寻非

    tǎo shì xún fēi

    成语讨是寻非:惹是生非,故意挑剔。

  • 讨恶翦暴

    tǎo è jiǎn bào

    成语讨恶翦暴:征讨和剪除凶恶残暴的势力。

  • 陶熔鼓铸

    táo róng gǔ zhù

    成语陶熔鼓铸:比喻给人的思想、性格以有益的影响。

  • 桃李无言,下自成蹊

    táo lǐ wú yán,xià zì chéng xī

    成语桃李无言,下自成蹊:古谚语。比喻实至名归。

  • 桃李精神

    táo lǐ jīng shén

    成语桃李精神:形容妖艳娇媚的神态。

  • 桃李春风

    táo lǐ chūn fēng

    成语桃李春风:比喻学生受到良师的谆谆教诲。

  • 桃李不言,下自成行

    táo lǐ bù yán,xià zì chéng háng

    成语桃李不言,下自成行:古谚语。比喻实至名归。