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视徒如己,反己以教,则得教之情矣。
视徒如己,反己以教,则得教之情矣。
出自先秦的《
吕氏春秋·纪·孟夏纪
》
译文
对待学生像对待自己一样,把自己放在学生的地位上来教育学生,这就掌握到教育的实情了。
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败不可处,时不可失,忠不可弃,怀不可从,子必速行。
——
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——
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当时而立法,因事而制礼。
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《商君书·更法》
克明俊德,以亲九族。
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《荀子·致士》
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